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Renforcer la participation des personnes accompagnées au sein des ESSMS

enjeux

La participation est un droit fondamental des personnes accueillies dans les établissements et services. Celui-ci est structuré en différents points par la réglementation et les recommandations de bonnes pratiques professionnelles. Néanmoins la participation ne se décrète pas. Il est parfois difficile d’instaurer une véritable dynamique de participation. Il est nécessaire de créer une culture de la participation pour les professionnels et les personnes.

Certains outils ou habitudes de travail n’ont pas beaucoup évolué au cours des 20 dernières années (réunion de synthèse, révision annuelle du projet personnalisé, enquête globale de satisfaction…) alors que leur capacité à favoriser la participation des personnes est limitée.
Cette formation est l’occasion de revisiter le cadre de référence de la participation des personnes accompagnées dans les ESSMS pour identifier les actions d’amélioration à court et moyen terme.

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2 jours (14h)

2 500 €

Renforcer la participation des personnes accompagnées au sein des ESSMS

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Public concerné :

  • Professionnels des ESSMS

 

Effectif : groupe limité à 12 personnes

Cette formation ne nécessite aucun prérequis

objectifs de la formation

A lʼissue de la formation les participants seront capables de :

Maîtriser le cadre de référence en matière de droit à la participation

Adapter le processus d’élaboration et de mise en oeuvre du projet personnalisé aux enjeux de participation des personnes

Développer la participation des personnes et de leurs entourages dans la vie institutionnelle

contenu de la formation

La participation : un droit fondamental des personnes

  La participation dans le code de l’action sociale et des familles

  Les impératifs dans l’organisation de la participation individuelle et collective

  Les préalables à la participation régulière des personnes

L’organisation de la participation dans le fonctionnement de l’établissement ou du service

  Mettre en place un cadre favorable à l’expression des souhaits et des attentes

  Aborder les tous les sujets souhaités par la personne, surtout les plus délicats

  Faire la distinction entre le projet de vie d’une personne et le projet d’accompagnement formalisé

  Permettre le respect des choix individuels dans le cadre d’une organisation institutionnelle

  Les modalités d’association dans la mesure des réussites et des difficultés

Démarche dʼélaboration du projet associatif

  Le rôle du conseil de la vie sociale et des instances de représentation

  La contribution des personnes à l’élaboration du projet de la structure

  Les suites données à l’évaluation de la satisfaction des personnes

  L’implication dans les démarches d’amélioration de la qualité et de la prévention des risques

MODALITÉS D’ÉVALUATION

La validation des acquis se fait tout au long de la formation à travers des exercices d’application et des études de cas.

Un questionnaire d’évaluation est remis à chaque participant au terme de la formation.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Basée sur une pédagogie participative, la formation alterne apports théoriques et méthodologiques, échanges de pratiques, exercices et mises en situation.

ACCESSIBILITÉ

Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour toutes questions relatives aux conditions d’accessibilité de cette formation.

public concerné

  • Professionnels des ESSMS

 

Cette formation ne nécessite aucun prérequis

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nos indicateurs de réussite

Dernière mise à jour des données : Septembre 2022

Taux de satisfaction des stagiaires
Satisfaits 92.84%
0
Stagiaires formés
Taux d'atteinte des objectifs pédagogiques
Objectifs atteints 89.47%

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